Zertifizierungsprogram für Interkulturelle Trainerinnen und Trainer

Im Rahmen der Zertifizierung bekommen Sie detaillierten Einblick in alle Bestandteile unseres Blended Learning Programms.
Sie ist praxisorientiert aufgebaut und umfasst die folgenden Teile:

ICABS©

• Aufbau, Merkmale & Messkriterien
• Handhabung des Assessmenttools
• Auswertung & Aussagefähigkeit des Berichts
• Hinweise zum Führen eines Feedback-Gesprächs
• Zielsetzung eines Personal Action Plans
• Hinweise zur Erstellung des Plans & zur Unterstützung der Kunden

ICT Germany

• Handhabung der online-Programme am Beispiel des ICT Germany
• Konzeption & Aufbau des Programms
• Hinweise zum Einsatz des Programms bei Kunden

Microlearning

• Idee & Nutzen des Microlearning
• Einsatz & Handhabung
• Microlearning in der Praxis

Face-to-Face-Training

• Feedback-Gespräche mit Kunden vorbereiten und durchführen
• Erstellen eines Personal Action Plans – Theorie & Praxis
• Hinweise zur Einbindung der Ergebnisse des ICABS© in das Face-to-Face-Training mit Kunden
• Tipps zur Erstellung passgenauer Übungen / Best-Practice-Tipps
• Beantwortung Ihrer Fragen
• Hinweise zum Marketing

Coaching

• Sinn & Nutzen von Coaching
• Hinweise zum Aufbau einer Coachingeinheit
• Fragetechniken im Coaching

Interkulturelle Trainerinnen und Trainer erhalten mit unseren Blended Learning Programmen erstmals die Möglichkeit, sich für ein integriertes digitalisiertes Programm zu zertifizieren.

Was heißt das konkret?
Integriertes Programm heißt, dass der Blended Learning Ansatz von Bilingual Solutions mit dem ICABS© sowohl ein Assessment als auch Online Module, Microlearning, Face-to-Face-Formate, Coaching und Rückkehrerworkshop enthält. Die Zertifizierung umfasst alle Elemente.

Dieser Ansatz bietet völlig neue Möglichkeiten, interkulturelle Trainings mit Ihren Kundinnen und Kunden nachhaltig zu gestalten.

Wie wird das erreicht?

• Die Entwicklung interkultureller Kompetenzen benötigt Zeit und geschieht nicht von einem auf den anderen Tag. Deshalb wurde das Programm als Prozessbegleitung konzipiert und ist keine einmalige Aktion.
• Dadurch erzielen Sie als Trainerin und Trainer einen nachhaltigen Lernerfolg, der die Orientierung in der Zielkultur erhöht und das Scheitern verringert. Denn der ICABS© und das Microlearning sind in der Lage, den Zuwachs interkultureller Kompetenzen transparent zu machen und nachzuweisen.

Die Blended Learning Programme sind evidenzbasiert.

Was bedeutet das für das Training?

• Evidenzbasiert heißt hier, dass sie auf erprobten wissenschaftlichen Erkenntnissen basieren. Diese Erkenntnisse sind in das Curriculum eingeflossen, das hinter dem Konzept steht.
• Interkulturelle Trainerinnen und Trainer partizipieren von diesem Standard und der kontinuierlichen Evaluation.

Die Blended Learning Programme sind standardisiert und bieten zugleich ein Höchstmaß an Individualisierung.

Wie funktioniert das?

• Die online-Module wurden auf der Basis des Curriculums in einer standardisierten Form erstellt. In ihnen werden schwerpunktmäßig zentrale kognitive Aspekte, Metakompetenzen und interkulturelle Lernstrategien vermittelt. Dies entlastet zertifizierte Trainerinnen und Trainer.
• Der ICABS©, der Personal Action Plan, die Face-to-Face Einheiten und das Coaching sichern in höchstem Maße die effektive, passgenaue und individuelle Gestaltung. Sie verfügen so früh wie möglich über umfangreiche detaillierte Informationen und konkrete Bedarfe und nicht nur über einen Fragebogen.

Die einzelnen Elemente der Programme können auch eigenständig für weitere Trainingsbereiche eingesetzt werden.

Welche Möglichkeiten bestehen konkret?

• Der ICABS© ist z.B. nicht nur im Rahmen einer Auslandsentsendung zu nutzen, sondern auch zur Analyse möglicher Unterstützungsmaßnahmen multikultureller Teams, zur umfassenden Analyse hinsichtlich zukünftiger Trainingsstrategien in einer Organisation oder dazu, die Wirksamkeit interkultureller Trainingsmaßnahmen zu evaluieren.

Für Sie als zertifizierte Interkulturelle Trainerinnen und Trainer stellt die Nutzung der Programme ein zentrales Alleinstellungsmerkmal.

Wie ist das zu verstehen?

• Die Blended Learning Programme von Bilingual Solutions sind die einzigen Programme auf dem Markt, die die bisher genannten Qualitätsstandards bieten.
• Wir betreiben kontinuierlich ein breit angelegtes Marketing und evaluieren die Programme. Sie als zertifizierte Trainerinnen und Trainer profitieren davon.
• Die Prozessgestaltung führt zu einer hohen Kundenbindung und bietet Ihnen die Möglichkeit, Ihre Kompetenzen zu zeigen, was sie von anderen abhebt. Sie können dies für Ihr Empfehlungsmarketing einsetzen.
• Mit der Zertifizierung erhalten Sie das Handwerkszeug und die Möglichkeit, die Programme direkt einsetzen zu können.
• Zertifizierte Trainerinnen und Trainer können exklusiv die Angebote der Intercultural Academy nutzen. Sie umfassen eine Vielzahl an länder-, zielgruppen- und themenspezifischen Trainingsprogrammen, das Microlearning und den ICABS©.

Bilingual Solutions wurde bisher mit fünf Preisen ausgezeichnet. Der letzte Preis, auf den wir sehr stolz sind, ist von Corporate Vision. Wir werden als „Leading Experts in Intercultural Training & Coaching 2021“ und „Best Intercultural Preparation Training Provider Europe“ ausgezeichnet.

Werden Sie Teil unseres Netzwerks und profitieren Sie von dieser Auszeichnung und davon, wofür sie uns verliehen wurde.

Die Zertifizierung umfasst im Einzelnen die folgenden Leistungen:

• Einführung zum Programm
• Zugang ICABS© & Erstellung eines eigenen Reports
• Zugang ICT Germany Backpacker
• Zugang Microlearning
• Ca. 18 Stunden methodisch-didaktische Weiterbildung
• Übungsmaterial
• Marketingmaterial

Preis
2980,00 € pro Person

Alle Preisangaben sind Nettopreise und verstehen sich zzgl. MwSt.

Sie können unser Programm jederzeit und von jedem beliebigen Ort aus buchen.

Interessiert? Kostenfreies Erstgespräch buchen.

Mechthild Müller

Hintergrund:

Mehr als 25 Jahre Erfahrung in den Bereichen Weiterbildung, Training, Coaching, Beratung, Team- und Organisationsentwicklung 

Weiterbildungen / Qualifikationen:

Dipl.-Geographin, Historikerin M.A., Interkulturelles Training & Coaching (Universität Jena), Coaching, Supervision, Systemische Organisationsberatung, Change Management & Lernen in Organisationen, Mediation 

Verantwortlich bei Bilingual Solutions:

Entwicklung der Trainingsinhalte, Hauptverantwortliche für die Trainerzertifizierung, Durchführung von Leadership- und Interkulturellen Trainings, Coaching und Feedbackgespräche ICABS©, Planung und Durchführung interkultureller Team- sowie Organisationsentwicklungsworkshops 

Privates:

Sie hat in Lateinamerika gelebt und gearbeitet; liebt das Reisen; mag es, im Café zu sitzen und Leute beim Vorbeigehen und bei ihren Gesprächen miteinander zu beobachten; liest sehr gerne Romane und Krimis, liebt es, mit ihrem Labrador spazieren zu gehen

Alexandra Jandausch M.A.

Hintergrund:

Mehr als 15 Jahre Erfahrung in Weiterbildung, Training, Beratung, Curriculum Design und Trainingsmanagement 

Weiterbildungen / Qualifikationen:

Anglistik & Musikwissenschaften M.A., Promovendin in kognitiver Musikwissenschaft / kognitiver Linguistik, Zertifizierung „uLab Leading from the emergent future“, Innovation für Unternehmer, Entwicklung innovativer Ideen für Start-up-Unternehmen 

Verantwortlich bei Bilingual Solutions:

Curriculum Design, Entwicklung neuer Ansätze für Trainings, Beratung, Forschung, Strategieentwicklung für Lernen & Entwicklung 

Privates:

Sie liebt Camping; wandert gern; hat Jazzgesang studiert und ist Sängerin in einer Rockband